Vývoj dítěte do 5,5 let. Nabízí vývoj dětí
Video: Video o vývoji dětí od 1 roku do 1,5 let
Znaky vývoje dítěte ve věku 5,5 roku, naznačují mnohé obtíže, ale dítě je už docela schopný a aktivní, tak se správné informace budou držet tříd, které získaly. Musíme udělat tak, aby se začal zajímat o možnosti jejich vlastní dělat jednoduché věci, pak účinek tréninku předčí očekávání.
Zásada postupného vývoje
Většinu času budete muset vzít do praxe ty věci, které dítě miluje nejvíce. Kdyby ještě oceňuje zábavu a hry, tak to je s jejich pomocí je nutné provést postupný vývoj dítěte je 5,5 let, jeho příprava na školu. Vzdělávání by mělo být zajímavé, vzrušující a ne kazit náladu.
Intelektuální vývoj dítěte 5,5 roku definují různé procesy světa poznání. Zvláště důležitou roli v tomto ohledu hraje péče vyžaduje také vytrvalost. Je-li dítě v tomto věku už má tyto vlastnosti, můžeme s jistotou říci, že proces vývoje dítěte bude rychlé a zábavné, že bude dosaženo významného pokroku.
Vlastnosti navštěvovat
Celkový vývoj dítěte do 5,5 let je stále nedokonalé, protože se nemůže soustředit správně. Ten kluk může nejprve poslechnout nebo sledovat pohyby dospělého, ale je nutné, aby se stalo nějaké rozptýlení jako péče zmizí okamžitě a dítě začne zapojit se do zahraničí nebo se stát rozptylovat. V procesu intelektuální formaci, ve které dospělí často přehlíží znaky vývoje dítěte ve věku 5,5 roku, je třeba připomenout, že mobilita, častá změna druhu činnosti jsou základními faktory pro dosažení maximálních výsledků. Proto je třeba poskytnout dostatek času.
Jedním z hlavních problémů, který předpokládá vývoj dítěte 5,5 let, je zaměřit se na tvorbě permanentní dobrovolné pozornost. Dítě musí mít nejen chuť po vědění, ale také být vědomi své odpovědnosti a povinnosti získat znalosti, které mu dávají dospělým. Je třeba zvyknout dítě k tomu, že je povinen efektivně a svědomitě plnit jakýkoli úkol, dělat každého cvičení, bez ohledu na to, jestli se jim to líbí nebo ne.
Video: Developmental Psychology 5-7 let chci udělat
To, co je potřeba udělat, aby proces učení efektivnější?
Postupně se vytvoří schopnost dítěte na prodloužené koncentraci. Velkou roli v tomto procesu je holding zajímavých her a naučit jednoduché lekce. To vám pomůže vaše dítě rychle zvyknout na to, že musí zapamatovat informace, aby bylo možné ji používat, a vždy pamatovat, je-li to nutné.
Velmi důležité je vytvoření možnosti přechodu od jedné činnosti ke druhé, a samy o sobě, a na žádost dospělého. Můžete začít rozvíjet schopnosti dítěte soustředit se na více objektů, ale na tomto místě, že je nemožné, aby to přehánět.
Vnímání času
Je nutné rozdělit režim dne vaše dítě v čase, jak již přemýšlet o tom, jak bude vývoj dětí školního věku. Samostatné třídy jsou plánovány pro každý den, je také žádoucí, aby malovat všechny očekávaný výkon a dosáhnout týdenní a měsíční, a mohou plánovat na rok dopředu.
sám batole není schopen analyzovat, jak složité některé akce a jak dlouho to trvá cca. S dítětem 5,5 roku jasně naučili nějaké informace, porušil své vlastní stereotypy, musíte mu ukázat, co se učit určitá slova, dělat fyzické cvičení nebo jiné činnosti, které se na první pohled zdají být jednoduché, opravdu těžké. To vám pomůže vaše dítě v budoucnu plánovat vyhrazeno pro sport a volný čas.
Přednostně pomocí různých her, mobilních a intelektuální činnosti, aby zajistili, že vaše dítě příležitost pro self-konstrukt kauzálních vztahů. Dokonce i když tyto akce se bude provádět nevědomě, v jeho podvědomí odložen různé aspekty, které mají vliv na organizaci času.
nedobrovolné paměti
Girl 5 let mohou snadno a rychle vzpomenout, co je opravdu zajímavé pro ni. Dokonce i živé paměti jsou vymazány z paměti dítěte velmi rychle, takže po chvíli zapomene i ty nejdůležitější události. Rodiče jsou často překvapeni těmito rysy v chování dítěte, ale je třeba mít na paměti, že takové vnímání reality je odůvodněno v jeho těle fyziologicky.
Ve věku 5,5 roku, různé děti odlišný výskyt jakéhokoliv druhy paměti. Některé se mohou pochlubit vizuální paměti, to znamená, že schopnost reprodukovat informace předložené před očima libovolný obrázek. Některé z nich zvlášť vyvinuté sluchové paměti. Také, tam jsou děti, které jsou velmi emotivní, proto při výskytu silného dojmu byly trvalé na akci, která způsobila něco rozsahu či neobvyklé. Když třídy, je žádoucí, aby přijala opatření pro rozvoj všech druhů pamětí, obzvláště pozor na ty aspekty, které jsou vyvinuty nedokonale, aby co nejvíce dítěte přizpůsobit se společnosti a schopnost učit se.
vývoj řeči
děti nemohou často říkají, všechno zní dobře. Můžete to zkontrolovat pouhým otevřením abecedu a požádejte dítě, číst všechny dopisy. Ty, které mu připadají nejtěžší, musíte přestat s pokračující přípravy. Je třeba neustále opakovat správné výslovnosti dopisu nebo zvuk, zajímavé a jasně vysvětlit, co způsobilo určitou hodnotu. Pokud po dlouhou dobu nevykazují pokrok, nejlépe co nejdříve konzultovat s kvalifikovaným terapeutem řeči.
čtení Education
Obecně platí, že děti ve věku do 5,5 let projevují nebývalý zájem v různých knihách. Někdy mají zájem v obraze, ale často se snaží číst dopisy a uvidíme, co zajímavé věci napsané v konkrétním případě. Pokud rodiče jsou neustále mluvit s dítětem četl zajímavý příběh na svůj věk, bude chtít naučit, aby učinily totéž. To urychlí sociální vývoj dítěte. Za účelem dosažení vzhledu trakčního takové znalosti potřebné k zpívat s dítětem snadných a krátkých skladeb a učit jednoduché básně. Je žádoucí, pak recitovat v jakékoliv dětské matiné, dítě (např dívka 5 let), postupně rozvíjet dobrou dikci.
Funkce dítě učení
Ve věku 5,5 let, je již možné svěřit dítě sbírat barevné bloky s písmeny abecedy. Nechá postupně tvořit i kratší slova, ale nepřetěžujte složitá psychika výcvik focus a paměť, jako při výrobě znalostí stresu postupně zapomenuta. Je nutné posílit rozvoj osobnosti dítěte. V případě, že proces zlepšování intelektuálních kvalit dítěte a naučit se číst probíhá postupně, ale pomalu, ale po dlouhou dobu budou pamatovat všechno, co učil dospělé. Je vhodné, aby se ujistil, že dítě si pamatoval všechna písmena a je bohužel zmást. Pokud jsou některé mezery ve znalostech jsou vidět, je třeba tvrdě pro jejich vyplnění, neustále připomínat vaše dítě o významu písmen nebo slov.
Video: vývoj dítěte. Hlasy zvířat a ptáků. Útočit.
Když dospělý předčítá pro vaše dítě, je nutné zvolit světlé knihy opatřeny zajímavých obrazů a ilustrací. Je také důležité, zajímavé děje. Dítě bude těžké se naučit této dovednosti, protože stáří 5,5 roku, vždy předurčuje k tomu. Doporučuje se jemně korigovat chyby dítěte, zajišťovat jejich řádné uložení některé funkce, pak je účinek tréninku bude trvalá.
Zpoždění řeč
Fyzický vývoj dítěte, jeho vlastnosti a jeho vliv na různých fázích života dítěte
Krize 7 let - další fáze vývoje dítěte
Gymnastika pro děti je vhodná v každém věku
Vývoj dítěte v děloze. Prenatální vzdělání.
Správný vývoj: to musí být schopen dítě do 4 měsíců
V kolik hodin se dítě začne chodit, a další záležitosti pohybu batole
Jak je jazykový vývoj dětí od 0 do 3 let?
V jakém věku děti začínají držet hlavu. Tipy pro mladé rodiče
A vaše dítě potřebovat předškolnímu vzdělávání?
Vzdělávací hry v mateřské škole pro úspěšný rozvoj dítěte
Metody vývoje dítěte v raném věku: přehled existujících systémů
Jaké jsou etapy vývoje dětí potřebují vědět o jeden rok?
Jak je fontanelle v kojence
Vývoj dítěte, kdy děti začínají držet hlavu
Když se dítě začne držet hlavu? Dozvídáme se!
Růst dítěte do 3 let. Tabulka: věk, hmotnost, růst dítěte
Růst věku dítěte. růst stolek
Vývoj řeči u dětí předškolního věku GEF (6-7 let)
Růst dětí do 2 let. Růst dítěte 2-3 let: Tabulka
Tvorba informačního zájmu na žáky základních škol