Duchovní a mravní výchova mladších školáků potřebných
Video: Mravní výchova mladších školáků
Mnozí rodiče jsou na cestě k rodičovství velmi vážně. Sport a vývojové činnosti, péče o zdraví, a hudba estetická výchova. A existují rodiče, kteří klade důraz na duchovní a morální výchově mladších školáků, někdy i na úkor dalšího vzdělávání. Je to oprávněné? Co je to duchovní a mravní výchova, jaké cíle sleduje?
Video: Na každou osobu slunce!
Co je to morálka, vše je jasné: je to památka na svědomí jednotlivce, touha dělat to, co na představách o lidské blaho a dělat to, co je špatné. Dospělý by se shodují, že je třeba vysvětlit dítěti, co můžete udělat, a co ne a proč. Často se říká, že základní vzdělání - je imitací rodičů. To je pravda, dítě skutečně bere příklad z členů jeho rodiny, se snaží splnit svůj celkovou úroveň. Ale bez teorie je ještě nestačí: Proč moje matka se rozhodla pomoci jednu osobu a nepřístupné pro jiné? Mohu vynechat školu a říci, že jsem byl nemocný? Můžu odepsat úkoly s Reshebnik? A proč to všechno může být provedeno, nebo by neměla být. Různé rodiče budou dávat různé výklady pojmu k dítěti, bude také lišit. cíl mravní výchova Mladší žáci - rozvíjet pozornost ke svému svědomí a touhou jednat v souladu s ním.
Ale termín „duchovní“ není vždy jasné. Co je to? Obvykle je považován za duchovní náboženské výchovy. Ruští filozofové 19. století věřili, že lidé trehsostaven: tělo, duši a ducha. V tomto případě je velmi snadné určit, jaké kroky název výchovné metody: sportovní, zdravotnické a hygienické praxe - je návyky těla, hudbu a výtvarné umění, literatura a láska k dobrému vzdělání - duše a náboženské aspirace - duch. Proto duchovní a mravní výchova mladších školáků - je především náboženské výchovy. Často fráze „náboženství“ pár děsí. Sdružení s bursy nebo klášterní přístřešku. Ve skutečnosti, náboženská výchova nenese nic ohrožující, ale vzhledem k tomu, že může být jen věrnými rodiči.
Video: Glinka SY "Duchovní a mravní výchova mladších školáků"
Duchovní a mravní výchova mladších školáků provádí v nedělních školách, v rodinách a ve ortodoxní táborech. Co to zahrnuje? Je možné ukládat na dítě svou víru? Nauč ho, jak se modlit a rozmlouvat s Bohem? Ve skutečnosti se zdá, že to vše by mělo být osobní volbou osoby. Ale volba může být provedena pouze tehdy, pokud mají tyto informace, takže poučení z církevních dějin, přítomnost bohoslužbám, trvalé rozhovory s rodiči na téma Božích přikázání, a tam jsou prvky tohoto velmi duchovní vzdělání. Výběr je opravdu nutné dát, ale to je a bude u dítěte a adolescenta dospívání. Morální a duchovní vzdělávání mladších školáků v každém případě provádí v rodině. V případě, že rodiče jsou ateisté, dávají svým dětem odpovídající vzdělání, je-li lhostejní k náboženství nebo ve skutečnosti jsou pohané, které předávají svým dětem odpovídající vyrovnání.
Děti duchovní vedení je potřeba, takže si je od svých rodičů. No, jestli představě, že se děti učí na konci, logické a morální, což je častý případ, kdy duchovní a mravní výchova mladších školáků provádí nábožensky založených lidí.
Práva a povinnosti dětí a rodičů v populárním světle
A vaše dítě potřebovat předškolnímu vzdělávání?
Relé pro děti v táboře jako metoda tělesné výchovy
Je-li dítě spí s rodiči, jak ho odstavit od něj? základní pravidla
Brožura pro rodiče na mateřské škole: hlavní témata
Moderní rodičovství: Metody a problémy
Aforismy a rčení o rodičovství
Druhy rodinné výchovy a výchovy dětí. Rodinná výchova a rodinné pedagogiky
Zdravý životní styl pro dítě: Program
Vzdělávací program pro děti. Early Childhood Education Program
Estetická výchova - je vytvoření uměleckého vkusu osoby
Tvorba informačního zájmu na žáky základních škol
Co to znamená být morální člověk z pohledu různých kultur
Aby se stal člověkem, že dítě potřebuje vzdělání
Pohlaví vzdělávání dětí předškolního věku. genderový rozměr ve vzdělávání dětí předškolního věku
Vzdělání problém. Rysy vzdělávání chlapců a dívek
Rodičovství dcera otec a matka. Role otce ve výchově své dcery
Kdo je duchovní rodič dítěte, a může být příčné několikrát?
Duchovní vývoj člověka. Morální a duchovní vývoj osobnosti
Formulovat hlavní rozdíly mezi duchovními hodnotami materiálu. Materiální a duchovní hodnoty
Problém vzdělávání v komedii „ignorant“ d.i.fonvizina