Karta Index procházky v prostřední skupině. Přehled

Bylo by velkou chybou, že chodit do školky s dětmi je možné řešit. Samozřejmě, sedět jim na místě za každého počasí na židlích by nemělo být, jinak by se děti mohou snadno ztratit zájem na procházku, ale tentokrát si můžete zpestřit. Zbytek - to není určen k nošení na ulicích bezcílně. Je-li správně uspořádat tento proces, a učení, které probíhají ve třídách high-grade půjde mnohem lépe. Tento článek představuje malý soubor vejde do střední skupiny.

Věk dětí od čtyř do pěti let - je nejaktivnější období vývoje. V této době dochází k intenzivní poznání okolního světa. Dítě objevuje schopnost všímat si i ty nejmenší změny v povaze. All seasons se staly pro něj jako zjevení. Karta Index procházky v prostřední skupině pomáhá nenechte ujít tento moment.

Výhody venkovních aktivit

Asi se všichni shodneme, že pouliční (zejména v případě příznivého počasí), děti mohou mít zájem mnohem rychleji než ve skupině. Skutečnost, že na místě se stanou živější a chovat se přirozeně. Je-li někdo v místnosti, v rozpacích a strach, aby odpověděl na otázky učitele, to vyjde na čerstvý vzduch, uklidni se, získat sebevědomí. Ano, ulice je stěží možné provádět plné zaměstnanosti, ale není to podmínkou. Stačí upevnit jejich předchozí znalosti, požádejte děti, některé kognitivní problémy. Karta Index procházky v prostřední skupině je zaměřen na realizaci tohoto cíle. Tento plán je uveden níže.

Prostřední skupina. květen

chodit 1

Pozorování květin

cíle: pěstovat lásku k přírodě, vytvářejí pečlivé postoj vůči všemu živému.

monitorování pokroku

Brzy přijde léto. Došlo k zelené trávy, kvetoucí květiny. Všechny z nich - jeho krásný a jedinečný. Kluci, jaké barvy to víte?

Každá květina roste na svém místě. Některé rostliny - v lese, ostatní - ve městě. Na našich stránkách také květiny. Se dobře rozhlédnout a správně říkat jejich jména.

Profesní zkušenosti: „Pojďme odstranit odpadky na místě. Tímto způsobem můžeme pomoci školníka Petr Vasiljevič. "

cíl: pěstovat respekt k práci druhých a touha pomoci.

Venkovní hry: „Kolik barev můžete najít?“, „Najdi žluté závod.“

cíl: konsolidovat koncepci počet objektů a barev.

Samostatná práce: „Nakresli si květinu, která se vám líbí nejvíce.“

cíl: rozvíjet umělecké dovednosti, podporovat tvorbu osobnosti.

Tato část obsahuje příkladný soubor chodí (střední skupina). Jaro - jedinečný roční doba, kdy si můžete udělat úžasné objevy. Léčit děti zábavné aktivity!

chůzi soubor karet „září“. Prostřední skupina

chůze 2

„Golden sezóna opad listů“

cíle: generovat představy o tom, změna ročních období, rysy denní světlo schopnost rozlišovat znamení podzimu.

mrtvice procházky

Lidi, pojďte podzimní čas. Dny se zkrátí a čím déle se přes noc. Podzimní básníci věnoval mnoho krásných básní. Miloval jsem v tomto ročním období, Alexandra Puškina. Jaké změny jste si všimli v přírodě?

Listí na stromech zežloutnou a spadl na zem. Podívejte se, jak krásně kolem!

Profesní zkušenosti: čištění část listoví.

cíl: vzdělání diligence.

Video: Umi Hammer S přezkoumání sporné pokračování již známe z smartphone Andro-News

Venkovní hry: „Kuřata na procházku“, „leverets Kde žijí?“.

cíl: rozvoj fyzické aktivity.

Individuální práce "Uhodnout hádanku. "

cíl: vývoj logické myšlení, představivost, paměť.

OpenCards procházky (střední skupina) „zimní“

pěšky 3

"Lepim Snowman"

cíle: rozšíření poznatků o tom, jak v zimním období, tvorba schopnost pracovat v týmu.

Video: Ruští psi, střední a starší věkové skupiny, popis, vyzhletsy 720x540

mrtvice procházky

Že přišla zima! Lidi dnes klesla hodně sněhu. Kdo může říci, že je možné vytvarovat z něj? Zkusme společně, aby sněhuláka. Jaké části se skládá a jak to formovat?

Video: Procházka dívka s BUGGY !!! Procházka s kočárkem ... | Chůze 2 + 1

Profesní zkušenosti: Teamwork sněhem během lisování sněhuláka.

cíl: rozvoj odpovědnosti a schopnosti jednat jako tým.

Venkovní hry: „Sculpt krásnou postavu sněhu.“

cíl: tvorba zájmu společné věci.

Samostatná práce: „Shromáždit tolik sněhové koule.“

Video: Sadiq průměrná gruppa.mp4

cíl: Zlepšení fyzických schopností.

To znamená, že soubor procházky v prostřední skupině učitelů mateřských škol je užitečné při organizování volnočasových aktivit pro děti. Je pouze nutné dbát na to, že děti nejsou rozptýleny do různých směrů, mají zájem na procházku. Ve všem, co nás obklopuje v přírodě, můžeme najít nevyčerpatelný zdroj pro rozvoj a tvořivost dětí. Zažloutlé listy herbářových umožňují postavit krásný a měkký sníh vláčnou - vyřezávat sněhuláka důležitého. Květin může být provedeno kytici, a pak dát své matce.