Socializace osoby - úspěšný úvod do společnosti
Video: profilování výuky cizích jazyků jako nutnou a prioritní podmínkou socializace
problémy socializace Z hlediska vědy je jedním z hlavních. Pochopení podstaty věcí, lidé interakce systém ve společnosti není možné bez přesného posouzení a pochopení motivací jednání každého jednotlivce. V tomto ohledu je socializace jedince - je základem, porozumění, která vede k porozumění společnosti jako celku nebo konkrétní skupiny.
Věda, která studuje společnost a individuální chování se snaží odpovědět na různé otázky předložením pravosti odrůdy ve stávajících společenských vztahů. To znamená, že studium osobnosti v rámci stávajících společenských vztahů by měl odpovědět na otázky o lidském rozvoji v prostředí, pozice, kterou zaujímá, jeho účast v jedné nebo jiné skupiny, stejně jako vnímání určitých kulturních norem a odchylky od nich.
Je známo, že novorozenec vstupuje do světa jako biologického organismu. Hlavním cílem miminko je vaše fyzické pohodlí. Po nějaké době se dítě vytvořen soubor hodnot a postojů, které obsahují odpor a soucit, záměry, cíle, úkoly a vzory chování. Ve stejné době, každý člověk je obdařen svou vlastní jedinečnou vizí světa. Takový člověk dosáhne stavu pod vlivem společnosti. Socializace - proces, při kterém jednotlivec zvnitřňuje skupinu normu, pod kterým se nachází. V tomto případě je asimilace informací se provádí takovým způsobem, že jeho vlastní „já“ muž je prostředkem manifestace osobnosti v asimilaci společenských norem, pravidel chování a hodnoty, které jsou nezbytné pro člověka z jeho úspěšného působení ve společnosti.
Socializace osoby - což je jev, který se vztahuje na všechny oblasti, jimiž úvod do kultury, vzdělávání, odborné přípravy. Prostřednictvím těchto oblastech osobě získává veřejnou povahu a rozvíjí schopnost podílet se na veřejném životě. Socializace osoby - což je jev, který zahrnuje lidi kolem jednotlivce: sousedy, rodina, vrstevníci, škola a tak dále.
Úspěšné představení pro veřejnost může být podle Smelser, pod vlivem tří faktorů: změny chování, očekávání, aspirace na odpovídající očekávání. Socializace osoby - v tomto případě se jedná o jev, který zahrnuje tři fáze:
- Stádium, ve kterém děti napodobují dospělé a kopírovat jejich chování.
- Herní stupeň. V této fázi je povědomí o chování dětí, jak výkonu role.
- Etapa hry na hrdiny. V této fázi děti začínají chápat, co lze očekávat od své skupiny.
Freud byl jedním z prvních složek identifikovaných socializace dětí. Podle něj teorie, osobnost Skládá se ze tří částí. Prvním z nich je „id“. Jedná se o zdroj energie, který je stimulován touha po potěšení. Druhý prvek je považován za „ego“. Tato komponenta poskytuje morální kontrolu jedince, založený na principu reality. Třetí složkou je morální hodnocení je „superego“.
Freud je socializace zavádějí lidské vrozené vlastnosti. Výsledkem je, že vytváření a zesílení se provádí ze tří výše uvedených složek.
Piaget, francouzský psycholog, s přihlédnutím k představu o existenci různých fázích formování identity, Zvláštní pozornost věnuje na rozvoj kognitivních struktur jedince, stejně jako následných změnách v souladu se zkušenostmi a sociální interakci.
Video: Socializace je hlavní podmínkou rozvoje studentské osobnosti
Podle mnohých psychologů a sociologů, socializační proces Provedla člověka po celý život. Ve stejné době, mnozí autoři argumentují, že úvod do společnosti, u dětí a dospělých má významné rozdíly.
- Filozofie a medicíny: vztah
- Topografická anatomie.
- Fyziologie člověka
- Druhy zdraví: fyzické, psychické, psychologické, morální, sociální. Základy zdravotních
- Co je to zdraví. Druhy lidské zdraví
- Duševní nemoci a jejich charakteristiky
- Duševní procesy
- Multiple osobnost. Symptomy, příčiny a léčba.
- Vyšší mentální funkce, jejich výskyt a hodnota
- Individuální rehabilitační program: vývoj, implementace, vzorek. Individuální program rehabilitace…
- Co je to rodina, jak se zdá? Historie vzniku rodiny, jejího vývoje, esence. Děti v rodině
- Hra na program letního tábora se zaměřil na vývoj integrace a socializace dětí
- Projektová činnost ve školce - nový směr výchovu dětí.
- Otázka maminky a tatínky „kdy dítě začne se usmívat?“
- Ohrožené děti. Individuální plán práce s ohroženými dětmi
- Dítě socializace. Socializace dětí a mladistvých v kolektivní
- Co to znamená být morální člověk z pohledu různých kultur
- Prevence špatných návyků: model rizikových a ochranných faktorů
- Duchovní vývoj člověka. Morální a duchovní vývoj osobnosti
- Co je metafyzika ve filozofii
- Známky občanské společnosti