Vypracovat plán práce s nadanými dětmi

Video: stáž platforma pro nadané děti

Každý učitel, před zahájením prací by měla poskytnout správa instituce identifikovala balíček dokumentů, které potvrzují, že je připravena na proces učení. Nezáleží na tom, kde a jak se škola pracujících.

pracovní rozvrh

Nadané děti - speciální kategorie studentů, což by se mělo zacházet jinak než všichni ostatní, dát trochu více času. Proto v případě, že třída je právě tito studenti, učitel musí být jisti, že pro práci s plánem nadané děti. Ten odhalí všechny funkce svého procesu učení.

Video: Taraz škola pro nadané děti sdílí zkušenosti z práce v podmínkách polylinguism

Začínáme

Ujistěte se, že připomněl, že plán práce s nadanými dětmi - je dokument, takže to musí být navrženy v souladu s pravidly. Tak to všechno začíná s vysvětlivkou, která shrnuty výsledky práce učitele, následuje samotný plán a kompletní dokument několik bodů, na nichž existují rizika, a že se očekává, že výsledkem provádění všech bodů tohoto plánu.

O plánu

Takže z toho, co bod plán může skládat z práce s nadanými dětmi? Již nyní je možné zahrnout fantazii (samozřejmě v rámci možností, které nabízí vzdělávací komise, které vždy poskytují určité šablony). To může být různé semináře, testování a rozhovory.

testování dotazník

Plán práce s nadanými dětmi bude nutně složen z bodu na testování. Je třeba identifikovat konkrétní tendence dítěte, aby ji otevřít všechny talenty, které jsou jí vlastní. Takže, první profil - je to jen takzvané „Dissecting“ a pak musí následovat konkrétní úkol určit úroveň znalostí dítěte. Ujistěte se, že je třeba poznamenat, že nadané dítě - to není nezbytně ten, kdo se rozhodne v páté třídě diferenciální rovnice, je to děti, které jsou zvláštním způsobem myslet, vnímat vědu a kreativitu, stejně jako připravený k samostatnému učení I přes silný věci.

Hlavní body

organizace práce s nadanými dětmi To by mělo být založeno na určité body, které tvoří plně plán. Takže kromě testu, učitel by měl zvážit i jiné způsoby diagnostikování těchto dětí. To může být celá řada soutěží, soutěží, tito studenti mohou být izolovány na základě doporučení učitelů a rodičů, a to prostřednictvím individuálních rozhovorů. Všechny tyto položky by měly být vždy brány v úvahu. Stojí za zmínku, že individuální práce by měly být prováděny všechny nadané dítě dělat v areálu je velmi obtížné (pokud se jedná o speciální třídou, kde se shromažďují studenti), je také důležité psát v plánu. Některé děti potřebují být zaslány na olympiádu, kde budou jejich dovednosti ocení, a v případě, že dítě je kreativní sklony, učitel se musí čas od času pořádat speciální soutěže a výstavy děl.

Video: podnikatelských nápadů ze zahraničí

příprava učitelů

Individuální práce s nadanými dětmi a naznačuje přítomnost učitele určité znalosti a dovednosti. Proto je každý učitel by měl psát a jak se připravuje na tříd: vybere literaturu, účastnit se odborných seminářů a kulatých stolů, konzultovat s odborníky na práci s těmito dětmi. Neméně důležitým bodem plánu je metodická podpora, kde učitel odhalí zdroje ze kterých čerpá své znalosti. Díky tomu bude možné dospět k závěrům jako doposud a nové poznatky, je velmi učitel, který pracuje s nadanými dětmi.